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【重要通知】关于组织开展2020级研究生开题工作的通知
发布时间:2021-08-26

各教研室(科室)、各研究生导师、相关研究生:

为进一步做好研究生培养工作,提高我院研究生开题报告质量,根据南京中医药大学研究生院《关于2020级研究生开题工作的通知》以及研究生论文选题、开题报告的原则和要求,现将我院2020级研究生开题工作有关事宜通知如下:

一、开题对象

我院2020级三年制研究生(含科学型以及专业型博士、硕士研究生、同等学力研究生)

二、时间要求

非中医专业硕士研究生开题截止时间为2021年9月30日;

中医专业硕士研究生开题截止时间为2021年10月31日。

开题结果网上录入截止时间:2021年12月15日。

未按期完成开题的研究生将延期毕业。

三、开题工作的组织安排

1、开题程序分为预开题以及正式开题两部分。

(1)预开题:由研究生导师自行组织,给予明确评审意见,各研究生应结合意见进一步完善开题报告以及汇报PPT,形成完整详实、可行性高的版本,按专业将开题报告(纸质版份数由各教研室根据评议专家人数决定,同时提交开题报告电子版及汇报PPT)统一提交教研室。未通过预开题的研究生须重新申请预开题,直至通过。

(2)正式开题:

在正式开题前,各专业研究生课题所有“涉及人体的研究”,均须准备伦理审查材料,(包括伦理审查申请表、临床研究方案(详细)、知情同意书、汇总表,具体表格参考内网科研部公共文档“南京市中医院伦理审查指南”),进入我院伦理审查程序,获得我院伦理委员会批准后方可正式开题,开展相关科研活动。

为便于集中安排,凡须提交伦理审查申请材料者采取集中受理原则,非中医专硕研究生提交截止时间为9月15日,中医专硕研究生提交截止时间为9月30日。电子版以导师姓名+研究生姓名命名,连同纸质版由组长汇总至教育部。伦理审查具体安排另行通知。

正式开题由各教研室集中组织,根据各专业研究生所提交材料及人员情况,组织专家共同组成评议小组,分组举办院内开题报告会,研究生及导师必须参加开题报告会。具体分组、评议小组成员名单及日程安排,由各教研室教学秘书填写《2020级研究生开题安排表》(见附件),于正式开题前1周报送教育部审核。

评议小组成员组成遵循“专业相关、中西结合、导师回避”的原则,应由具有副高及以上职称的专家或博士学位获得者组成。硕士研究生开题评议小组成员应不少于3名,且至少1名具有硕士生导师资格;博士研究生开题评议小组成员应不少于5名,且至少2名具有博士生导师资格。评议小组设秘书1名,负责记录和整理开题材料。

2.研究生应就论文研究内容,对国内外相关文献进行阅读、分析和总结,独立撰写文献综述一篇,作为开题资料之一;中医专硕研究生可不作要求。

3.开题采取现场报告和答辩相结合的方式进行。研究生需根据选题原则要求(见附件),在导师指导下进行选题,填写开题报告书(见附件4或附件5,请各研究生仔细查看,使用相应版本开题报告表格),正反打印,字体统一为“仿宋_GB2312”,字号“四号”,行间距为固定值24磅,段前、段后间距0行。开题报告经导师审核后提交开题评议小组,各研究生针对本人课题研究进行口头报告(硕士不少于10分钟,博士不少于15分钟)。汇报后接受评议小组的质询,听取评议小组意见建议。

4.开题报告要开放进行,在开题前,应在一定范围内公布开题报告题目、时间、地点、报告人等信息。

5.开题报告经评议小组表决,2/3以上同意为通过。开题报告未通过者,应对开题材料进行修改,可申请二次开题,二次开题结果仍不通过或二次开题通过时间至毕业学位授予申请前不足1年者,应随下一年级管理,延迟一年毕业。各教研室须及时将开题未通过情况反馈教育部。

6.开题后如有研究主题发生变动者,须填写《南京中医药大学研究生课题更改申请表》(附件6)提交教育部,变动较大者必须重新组织开题。开题通过后满一年方可申请答辩。

四、开题的管理与监督

为了加强开题工作的管理与监督,请研究生在开题结束后,及时在研究生管理系统中录入相关信息。录入流程:登录研究生院网站主页,从“系统登录”端口进入“学生登录新系统”,点击“毕业与学位”,录入“开题结果”,包括签字盖章后的开题报告(pdf格式,专家意见、表决结果等项目齐全,扫描上传)及研究生本人开题汇报的现场照片。

五、资料管理与存档

开题资料是研究生学位申请的必备材料,请研究生个人本人妥善保管,在申请学位时提交审核,归入本人科技档案。

请妥善保存好课题研究相关原始资料,包含原始数据、实验记录、调研记录、问卷调查记录、拍摄素材和案例、病例、统计学分析结果等。申请学位时将核查原始资料是否完整、是否属实及与学位论文的关联性、科研记录是否规范、数据分析的正确性等,凡原始资料检查有异常者,将严重影响学位授予。

六、其他

请各教研室、各科室、各研究生导师高度重视研究生开题工作,充分指导研究生展开相关准备,有序、如期、高质量完成课题开题工作。

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教育部

2021年8月26日

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